[...] O ponto inicial de criação do Espírito, ou melhor, o ponto em que o princípio inteligente conclui o seu estágio de individualização e se transforma em embrião de Espírito [...]. É quando o Espírito entra no período de humanização, o qual se inicia em mundos inferiores à Terra. [...] A partir desse ponto, o Espírito recém-criado começa a distinguir o bem do mal [...] a ter consciência de si [...] e do futuro [...] senso moral [...] livre-arbítrio [...].
Referência:
LOBO, Ney. Filosofia espírita da educação e suas conseqüências pedagógicas e administrativas. 2a ed. Rio de Janeiro: FEB, 1993. 5 v. - v. 5